Saturday, March 26, 2011

Bundaku Part 2

BUNDA BELAJAR


Untuk anak-anakku yang aku sayangi……anak yang aku lahirkan dan anak yang bersama
Ku belajar mengenal dunia ini…engkau penyejuk hati orang tua ,engkau yang mengajarkan bagaimana aku belajar sabar ,kau juga inspirasi para bunda ,gerakkanmu senyummu, menangismu semua yang ada padamu adalah ILMU bagi para bunda di dunia ini . Kau adalah amanah Allah yang akan selalu menjadi tanggungan kita para orang tua .

Anak adalah inspirasi dan ilmu dimana setiap ekspresinya harus selalu dipahami dan di mengerti….Namun kita orang tua kadang enggan mau mengerti dan menyempatkan belajar memahami apa kebutuhan psicologi anak. MALAS …………..
Apapun alasannya yang membentuk anak –anak kita adalah orang tua…cara berbicara , cara bohong, cara marah, cara berterima kasih dan sebagainya.Tapi kenapa di saat anak
Bersalah seolah-olah seratus persen kesalahan anak….? Wahai bunda ….!ayo kita mulai dari diri kita sendiri dengan mulai menata hati bagaimana yang terbaik bagi anak, dari cara bicara , cara berekspresi,cara marah, cara bersosialisasi . semua ini adalah ilmu yang yang para bunda harus memahami dan tahu..
Jika bunda mau mendengarkan , suara hati bunda sendiri sebetulnya akan selalu memberitahu bunda mana cara yang terbaik bagi bunda untuk mengasuh anak-anak kita.

Berbicara Anak Usia Dini , bagi bunda dan para tutor atau pendamping
Anak usia dini, Tehnik pembelajaran yang tepat untuk anak adalah tehnik “ touch be Heart “ ,sentuhlah dengan hati. Anak-anak bergerak dengan gerakan tuhan,sedangkan allah selalu bersama dengan orang-orang yang suci [ anak ] maka dari itu tehnik pembelajaran yang tepat adalah “ hati yang ikhlas, sabar, bersih “.

Bunda…kita tahu tahapan tumbuh kembang anak…dari usia 0 – 18 tahun seperti pengalaman yang kita alami.mari kita lihat ;
0 – 6 bulan ; Bisakah aku mempercayai orang – orang ini
6 – 18 bulan ; Menjelajah
18 bln – 3 tahun ; Belajar berfikir
3 – 6 Tahun ; Belajar tentang orang lain
6 – 12 tahun ; Aku mau melakukannya dengan caraku
12- 18 tahun ; Siap Untuk mandiri

Selain kita harus mengetahui tahapan perkembangan ini , kita juga mencari tahu bagaimana solusi masalah-masalah yang terjadi pada anak….misalnya,

1. Anak dengan kebiasaan mengamuk dan merengek
2. Anak yang pemalu,sehingga tidak mau mengikuti pembelajaran
3. Anak yang sulit konsentrasi
4. Anak cerdas tetapi tidak bisa konsentrasi
5. Anak cerdas dengan materi dan media informasi yang ia punya telah perfek sehinnga anak kurang tertarik dengan pembelajaran di kelas
6. Anak yang Autis
7. Anak yang super aktif tapi kurang informasi,sehinnga si anak tidak bisa konsentrasi
8. Anak yang hiper aktif, informasi perfek tapi tidak bisa ngontrol Emosi
9. Anak yang suka jajan sehingga berpenaruh pada prilaku anak
10. Anak yang diam , mudah menerima materi tapi tidak kreatif

Sebelum saya paparkan sepuluh solusi di atas, saya sampaikan dulu hasil sharing kami dengan para pendidik PAUD HUBBULLAH, tanggal 16 0ktober 2010 tentang “Optimalisasi Tehnik Pembelajaran Di Kelas “.

Keberhasilan seorang pendidik Anak Usia dini adalah jika kita sudah bisa berkomunikasi
Secara harmonis dan anak – anak menikmati , betah dan nyaman.saat pembelajaran di mulai sampai selesai dan pulang dengan heppiiiiiiiiiii,.................
Kemudian apa yang harus di lakukan pendidik agar suasana seperti itu tercapai……?

PERTAMA , Kreatif dan inofatif 
agar anak tidak bosan .guru harus banyak membaca , dan pakailah proses atensi yaitu guru harus reaktif dan menarik .tapi perlu di ketahui bahwa Imitasi tidak akan berlangsung jika tidak ada atensi.sedangkan atensi dipengaruhi oleh karakteristik individu masing – masing guru. Dengan demikian untuk membentuk pribadi atau karakter yang menarik dan atensif saat pembelajaran, kita harus selalu sadar bahwa yang kita hadapi adalah anak-anak dan anak adalah amanah allah…kita juga harus tahu bahwa anak di usia dini ini adalah usia pembentukan karakter sehinnga apa yang kita ucapkan dan bahasa tubuh yang kita pancarkan akan berpengaruh pada jiwa anak, bahkan
Yang tidak terlihat seperti kondisi hati kita terbaca oleh anak usia ini….maka dengan ini kita harus menata hati kita,luruskan niat bahwa kita diberi amanah yaitu mengisi kertas putih dengan goresan tinta cinta yang sesuai dengan perintah allah .kita para guru menanam saham ilmu tentang kebesaran Allah dan ilmu Allah.mengenalkan cara bicara cara bergerak cara berinteraksi dan lain-lain…..yang mengacu pada tuntunan Rosulullah .

KEDUA, Kecerdasan hati.

Kecerdasan hati dapat kita raih dengan dengan membiasakan menata hati,menjauhi dari hal-hal yang biasa disebut penyakit hati

Sombong , dengki, riya, takabbur,ujub,sum’ah, su’udzon, pemarah,pendendam, malas

Ada 5 perkara yang mampu menghindari dari penyakit hati dan mengobati hati yang sudah terlanjur berpenyakit.

1.membaca Al qu’ran dengan memahami makna yang terkandung
2.sholat sunnah tahajjud atau sholat malam
3.bergaullah dengan orang-orang berilmu,orang sholeh
4.Berpuasalah sunnah sesuai tuntunan Rosulullah
5.Berdzikirlah mengingat Allah,perbanyaklah

Dengan izin Allah,kita akan mudah memahami dan mengerti bahkan saat menghadapi titik jenuh yang biasa kita sebut mentok menghadapi problem dengan anak-anak di kelas solusi akan datang sendiri dan spontan,subhanallah itulah yang dinamakan kecerdasan hati, dimana hati mampu mendetek kondisi yang terjadi bahkan yang akan terjadi kita bisa mengetahui satu paket dengan solusi yang Allah kirim lewat firmanNya yang tak tertulis,tapi terdengar lewat suara hati dan membisikkan ke otak .itulah ……pengalaman yang kami alami di tempat proses belajar mengajar PAUD Hubbullah..Tehnik ini yang selalu kami pakai sehinngga AL HAMDULILLAH sampai saat ini Kami baru 6 tahun berjalan sudah menjadi PAUD UNNGGULAN tingkat kecamatan.
Tehnik yang kedua ini, kami format dengan dzikir bersama para wali murid, guru, masyarakat sekitar, setiap seminngu sekali dengan sharing bersama ,bagaimana dengan anak-anak kita ??sesekali kami mendatangkan pakar ,seperti ahli gizi,kesehatan,psicologi anak dan ulama.

Yang KETIGA..komunikasi, transparan dalam semua program, keungan, materi dan tehnik pembelajaran 
Sistem pembelajaran di sekolah harus sama atau diupayakan sama dengan orang tua di rumah. Dengan demikian perkembangan anak dapat kita pantau bersama searah satu tujuan dengan orang tua. Jadi kerja sama antara orang tua dan para guru pembina harus harmonis sehinnga tercapai pendidikan yang optimal.

Tips …..bagi pengelola PAUD, 
selain 3 tehnik yang di atas , luruskan niat beramal Ilmu dengan membantu anak mengenal Ilmu ALLAH dan mengenal ALLAH dan ciptaannya serta kebesarannya…..Jangan berharap yang lain selain memberikan yang terbaik untuk anak,terutama tentak Akhlak atau budi pekerti yang baik.karena pada usia dini,adalah usia pembentukan karakter anak .sehinnga dengan izin Allah, anak-anak didik kita menjadi anak yang berakhlak, berilmu dan rendah hati serta mampu memberi manfaat bagi agama, masyarakat dan Negara…amin.

Selayang Pandang Historitas PAUD HUBBULLAH,
Sekitar tahun 2006, kami sedang mengajar anak –anak untuk mengenal huruf hijaiyah di halaman rumah dengan tehnik bermain yang menyenangkan…ada 3 anak dengan ponakan yang kebetulan seumuran. Kala itu umur 3 tahunan…seiring dengan waktu tetangga dekat banyak yang tertarik dan ikut, hingga mencapai 10 anak. Kami bingung juga, bagaimana bisa menangani anak 10 dengan sendirian begini…ini berlangsung sampai 3 bulan…kami merasa tertantang dengan 10 anak dan 10 karakter yang berbbeda.  Kami mencari referensi, alat peraga dan media. Tapi,... kami terbentur dengan dana ….dengan semangat dan keinginan yang kuat untuk mendidik anak-anak tersebut, kami panjatkan do'a kepada penguasa jagad raya.: Ya..ALLAH…Engkau kirim  aku hamba-hambamu yg suci dan bersih, belia , ceria  dengan penuh harap. Saya tahu Ya Allah, mereka anak-anak yang masih bersih, hati mereka peka, pikiran mereka cerdas, gerak-geriknya adalah firman-MU…Jika ini memang jalan yang Engkau kirim untuk hamba…hamba tidak punya dana untuk semua ini…Robbi ..... berilah kami solusi dengan modal 1 juta aja..???!~!!!! Tak lama dari munajat saya,... datanglah seorang tamu dengan membawa mainan Bongkar pasang 5 set, Puzzle 5 set kertas bekas yang berkop salah satu instansi pemerintah 3 set, pensi warna 5 set dan sejumlah uang …. Subhanallah …badan saya gemetar dan tidak terasa kaki dan lutut saya mati rasa dan jatuh tersungkur . Karena kaget dengan kiriman Allah yang lebih dari yang kami minta…saya tidak tahu bagaimana cara saya bersyukur atas semua itu. Sebab nilai ibadah dan ingat saya pada Allah tidak sepadan dengan yang Allah kasih….bulan keempat kami diberi nikmat Allah yang lain, berupa seorang  guru yang mau membantu dan beramal dengan mengajar anak-anak…tanpa honor  sepeserpun.  Kami semakin mantap dan termotivasi, bahwa langkah kami adalah benar,... dan yang PASTI ALLAH AKAN MEMBANTU,... Itu keyakinan saya. Kami anggap ini semua sebagai amanah yang harus saya jalankan,... dengan bantuan 1 orang guru kami jalankan amanah itu,... kami ajari anak-anak mengenal huruf-huruf Allah, menyayangi Allah dengan malafalkan asma-asma Nya,... denbgan tetap memperhatikan usia mereka yang senang bermain. Maka kami ajari mereka dengan POLA BELAJAR DAN BERMAIN. Setahun sudah aktivitas ini berjalan,.... dan......... di luar dugaan. Empati dan perhatian masyarakat begitu besar, sehingga saat itu sudah ada sekitar 30 anak.  Dan untuk yang kesekian kalinya Allah mengulurkan tangan-Nya kepada kami,....kami didatangi PLS kecamatan dan  ditawari agar aktivitas belajar dan mengajar di tempat kami di daftarkan ke Diknas.  Untuk urusan yang satu ini, saya kurang begitu tahu, sebab saya sendiri adalah sarjana hukum Islam. Tapi dengan bantuan dan dorongan dari suami yang memang sudah sejak lama berkecimpung di dunia pendidikan, maka kami urus surat ijin pendirian sekolah usia dini (PAUD). Dan kami sadar semua ini, karena cinta Allah kepada kami. Berlatar belakang seperti itu, maka kami beri nama kegiatan  itu dengan "PAUD HUBBULLAH'" yang berarti Cinta ALLAH. Satu minggu surat ijin dari Diknas keluar. 
Doa dan syukur saya tambah dengan permohonan agar murid-muris kami, kelak hidup dan segala aktivitasnya dimulyakan Allah, dimudahkan dalam memahami ilmu Allah,  diierdaskan hati dan fikirannya, menjadi anak yang berakhlak mulia dan anfa' pada sesama. amin
Tahun 2007 saya pribadi dikirim oleh Diknas kabupaten untuk mengikuti work shop  pembelajaran anak usia dini Batu Malang  selama satu minggu, dengan  tehnik pembelajaran  BCCT…Alhamdulillah kami terus berkembang dengan cepat. Angkatan pertama kami meluluskan 23 anak. SEKALI LAGI....... ALLAH MASIH MEMPERHATIKAN KAMI. Kami dapat hadiah untuk rekreasi Ke Kebun Binatang Surabaya dengan GRATIIISSS ;  Transpot, konsumsi dan semua pembiayaan di tanggung oleh hamba Allah yang baik hati. Mudah-mudahan  beliau diberi kesehatan, umur panjang dan limpahan rizki serta rahmat dari Allah., amin.  Pada tahun pelajaran 2007/2008 murid kami mencapai 50 anak. Dan kami terus berupaya untuk melangkah lebih baik. Kami canangkan program bahasa inggris percakapan, (conversation) dan pantomim ayat-ayat Al Qur'an…Alhamdulillah..materi ini efektif dan efsien untuk membantu anak-anak mengenal Allah sekaligus dapat menghafal ayat-ayat pendek. Dan lulusan PAUD kami jika masuk ke jennjang pendidikan berikutnya, mesti masuk dalam peringkat  the best . Dan yang lebih membanggakan dan menggembirakan kami, selaku pengelola PAUD, ada perubahan sikap dan perilaku mehadap orang tua. Mereka lebih hormat, santun ,.... bahkan informasi dari orang tua wali murid,.. mereka sering ditegur anak-anaknya ketika ada perbuatan yang tidak sesuai dengan keterangan dan penjelasan para pendidik paud.Jika mereka marah,.. maka anak-anak mereka mengatakan,,, Mak kata bu guru kalo marah tidak disukai Allah. Sehingga tidak jarang orang tua mereka, malah takut pada anak-anaknya.

Tahun 2009 kami terpilih menjadi Paud Unggulan kecamatan. Semua ini kami capai , karena kami di Bantu orang-orang yang ikhlas dan professional dalam bidangnya.tenaga pendidik kami 80 persen sarjana S1…saat ini kami punya program ‘ out bond’ dengan metode pembelajaran terapi otak dan hati…. Ke alam ,laut dan pegunungan…mengoptimalkan fungsi panca indra….dan kepekaan insting dengan berinteraksi langsung , sentuh,cium dan rasa.dengan tehnik pembelajaran ini kami yakin ,keluwesan dan keleluasaan hati terlatih .

Untuk selanjutnya ,kami punya program manasik sholat dan haji dengan visi GERAKAN SHOLAT DAN HAJI ……mampu merubah hati dan otak cerdas di jalan Allah.membentuk anak berakhlak mulia…bahwa sholat dan haji adalah solusi hidup tenang dan bahagia dunia akhirat……mohon doanya……. BAROKALLAH!!!!!!!!