Seorang pendidik sebelum memberikan model pembelajaran kepada anak, hendaknya memahami cara agar belajar bisa nyaman dan menyenangkan, yaitu sebagai berikut .
* menciptakan lingkungan belajar tanpa strees (rileks) lingkungan yang aman dan nyaman
* menjamin bahwa sejak awal pembelajaran relevan
* melibatkan secara sadar semua indra dan juga fikiran
*menantang otak untuk dapat berfikir jauh ke depan dan mengeksplorasi apa yg sedang dipelajari
* menggabungkan semua bahan yang dipelajari dengan tetap tenang dan nyaman
* materi pelajaran relevan dan bermakna
* pembelajaran hendaknya bersifat sosial ( membuat jalinan kerja sama diantara murid )
* hakekat belajar adalah memahami dan menciptakansendiri makna dan nilai yang dipelajari,
menjadikan aktifitas fisik sebagai bagian dari proses belajar
* belajar hendaknya melibatkan mental dan tindakan sekaligus
Apabila dikontekskan dengan Pendidikan anak Usia Dini , maka pendidikharus dapat merangsang dan membangun munculnya seluruh potensi kecerdasan anak, bukan mematikan potensi tersebut. oleh karena itu pendidik anak Usia Dini harus memahami karakteristik anak usia dini yaitu sebagai berikut ;
a. anak bukan miniatur orang dewasa
b. anak masih dalam tahap berkembang
c. sikap anak unik
d. dunia anak adalah dunia bermain
e. anak belum tahu benar salah
f. setiap karya anak berharga
g. setiap anak butuh rasa aman
h. setiap anak peneliti dan penemu
